zondag 8 september 2013

 
Deze week: op z'n hondjes....


Een dame met een chihuahua wil met haar hond een restaurant binnen gaan. Ze zet een zonnebril op. Een man in de deuropening zegt: "Sorry, mevrouw, geen honden toegestaan!"
De dame zegt: "Je begrijpt het niet. Dit is mijn blindengeleidehond."
Man: "Een CHIHUAHUA?"
Dame: "Bedoel je dat ze me een Chihuahua hebben gegeven!?"


Een moeder gaat met haar dochtertje van zes lekker wat eten in een restaurant.
Bij de soep krijgt ze stokbrood met heerlijke kruidenboter. Ze eet er zoveel van dat ze geen zin meer heeft in de rest van de maaltijd.
Ze vindt het jammer om al het eten te laten liggen en vraagt aan de ober of hij het wil inpakken voor 'de hond'. Waarop het dochtertje roept:
"Joepie, we krijgen een hond!!!"
Een meisje loopt over straat met haar hond. Een sjieke dame ziet hen aankomen en roept: 'Weg met die hond! Ik voel de vlooien al langs mijn benen kruipen!'
'Kom vlug Bello' zegt het meisje vriendelijk knikkend, 'we gaan snel naar de overkant, mevrouw heeft vlooien'...

Een wandelaar neemt plaats op een bankje naast een man die een krant zit te lezen. Voor de voeten van de man met de krant ligt een hond te dutten.
De wandelaar probeert een praatje te maken maar de man met de krant heeft meer intresse in de inhoud van de krant dan dat van het gesprek. Hij geeft een beetje afwezig antwoord op de vragen.
Op een gegeven ogenblik vraagt de wandelaar: 'Bijt uw hond?' 'Nee hoor, iedereen kan mijn hond zo aaien. Het is een lief beest.'
De wandelaar aait de hond die voor hen ligt en krijgt een flinke beet in zijn hand. Verbaasd kijkt de man naast hem over zijn krant heen en vraagt wat er gebeurt.
Waarop de wandelaar zegt: 'Ik dacht dat uw hond niet beet?'
'Jaha,' zegt de man met de krant, 'maar dit is niet mijn hond...'

 


 



 

HOSANNA - Soweto Gospel Choir



Opa:


Strip van Opa van 3 september 2013

 

HOSANNA - Soweto Gospel Choir



Opa:


Strip van Opa van 3 september 2013

zaterdag 7 september 2013

zaterdag

Vandaag in de Youkebox liedjes over school

 

Don Quishocking - De Oude School

 

ABBA-When I Kissed The Teacher

 

Chuck Berry - School Days

 

Supertramp - School

 

Sam Cooke - Wonderful World

zaterdag

Vandaag in de Youkebox liedjes over school

 

Don Quishocking - De Oude School

 

ABBA-When I Kissed The Teacher

 

Chuck Berry - School Days

 

Supertramp - School

 

Sam Cooke - Wonderful World

vrijdag 6 september 2013




Voor de variatie.............hoe zit het eigenlijk met de rekenvaardigheid van onze leerkrachten???





Voor de variatie.............hoe zit het eigenlijk met de rekenvaardigheid van onze leerkrachten???


donderdag 5 september 2013

donderdag




Vandaag zullen we een een moeilijk woord behandelen, een term uit de Nederlandse taal: Malapropisme. Wat is malapropisme?
Mrs. Malaprop is de naam van een personage uit het toneelstuk The rivals ( uit 1775), een toneelstuk van Richard Brinsley Sheridan. Het personage is een ongeschoolde dame, maar wilde zich graag wat sjieker voordoen dan ze was. Ze doorspekte haar taal met deftige woorden, die dan steevast verkeerd gekozen en verhaspeld waren, tot vermaak van het doorgaans geschoold publiek.
Voorbeeld van zo’n zin uit dit stuk is: He's as headstrong as an allegory on the banks of the Nile."
De naam van het personage was door de auteur venoemd naar het Franse mal à propos, wat ‘net verkeerd’ (‘not exactly to the point’) betekent. Vandaar het woord ‘malapropisme’, een term uit de Engelse stijlleer, die in Nederland is overgenomen.
In het Nederlands worden dit soort verhaspelingen ook wel ‘domheidsfouten’ genoemd, hoewel het zeker niet altijd domoren zijn die woorden en uitdrukkingen verhaspelen. Ook politici en journalisten maken dit soort foutjes wel eens. Het leuke van malapropismen is, dat het soms een aardige puzzeltjes zijn. 
 
Enkele voorbeelden
 
1.    De dokter heeft me onderzocht met zijn horoscoop.
2.    Je kunt het geloven of niet, ik stond gewoon triplex.
3.      Tegenwoordig zijn de mensen erg vlot met het tatoeëren van elkaar.
4.     Hij was nu eenmaal tegen kunstmatige insinuatie.
5     De veroordeelde ging in castratie.
6.    Ik heb het met tweecontinentenlijm vastgemaakt.
7.    Hij spreekt behoorlijk Engels, maar vloeibaar Frans.
8.    De patiënt kreeg slechts een placenta toegediend.
9.    Zo kom je in een visuele cirkel.
10.   We moeten nu eindelijk eens spijkers in koppen slaan.
11.   Hij is wel oud, maar nog niet aan het demonteren.
12.   Aan dat vervelende gedrag zal ik ridicuul een einde maken.
13.   Vergeet het verleden, denk aan toekomst. Dan kunnen we met een
         schone luier beginnen.
14.   Daar kraait geen hond meer naar.
15.  Bij de begrafenis werden de nabestaanden gecontroleerd. 
 

 

donderdag




Vandaag zullen we een een moeilijk woord behandelen, een term uit de Nederlandse taal: Malapropisme. Wat is malapropisme?
Mrs. Malaprop is de naam van een personage uit het toneelstuk The rivals ( uit 1775), een toneelstuk van Richard Brinsley Sheridan. Het personage is een ongeschoolde dame, maar wilde zich graag wat sjieker voordoen dan ze was. Ze doorspekte haar taal met deftige woorden, die dan steevast verkeerd gekozen en verhaspeld waren, tot vermaak van het doorgaans geschoold publiek.
Voorbeeld van zo’n zin uit dit stuk is: He's as headstrong as an allegory on the banks of the Nile."
De naam van het personage was door de auteur venoemd naar het Franse mal à propos, wat ‘net verkeerd’ (‘not exactly to the point’) betekent. Vandaar het woord ‘malapropisme’, een term uit de Engelse stijlleer, die in Nederland is overgenomen.
In het Nederlands worden dit soort verhaspelingen ook wel ‘domheidsfouten’ genoemd, hoewel het zeker niet altijd domoren zijn die woorden en uitdrukkingen verhaspelen. Ook politici en journalisten maken dit soort foutjes wel eens. Het leuke van malapropismen is, dat het soms een aardige puzzeltjes zijn. 
 
Enkele voorbeelden
 
1.    De dokter heeft me onderzocht met zijn horoscoop.
2.    Je kunt het geloven of niet, ik stond gewoon triplex.
3.      Tegenwoordig zijn de mensen erg vlot met het tatoeëren van elkaar.
4.     Hij was nu eenmaal tegen kunstmatige insinuatie.
5     De veroordeelde ging in castratie.
6.    Ik heb het met tweecontinentenlijm vastgemaakt.
7.    Hij spreekt behoorlijk Engels, maar vloeibaar Frans.
8.    De patiënt kreeg slechts een placenta toegediend.
9.    Zo kom je in een visuele cirkel.
10.   We moeten nu eindelijk eens spijkers in koppen slaan.
11.   Hij is wel oud, maar nog niet aan het demonteren.
12.   Aan dat vervelende gedrag zal ik ridicuul een einde maken.
13.   Vergeet het verleden, denk aan toekomst. Dan kunnen we met een
         schone luier beginnen.
14.   Daar kraait geen hond meer naar.
15.  Bij de begrafenis werden de nabestaanden gecontroleerd. 
 

 

woensdag 4 september 2013

 

 

Mijn rapport

Ik had op school een goed rapport,
voor praten een tien,
voor snoepen een negen,
voor lachen een acht...
Ik heb het in het leven
nog nóóit zo ver gebracht
 
 

 

Mijn rapport

Ik had op school een goed rapport,
voor praten een tien,
voor snoepen een negen,
voor lachen een acht...
Ik heb het in het leven
nog nóóit zo ver gebracht
 

maandag 2 september 2013

maandag school

 


De schoolvakantie's zijn nu in het hele land afgelopen....
We gaan weer naat school!
 
 
 
Willem kwam terug van school. Moeder: "Hoe ging het op school?" Willem: "ik was de enige die konantwoorden op de vraag van meester!" moeder: "Wat goed! Wat was de vraag van meester?" Willen: "wie heeft zijn huiswerk niet gemaakt?"

 
De meester geeft les over het menselijk lichaam. Hij vertelt: "Als ik buk, stroomt er bloed naar mijn hoofd. Waarom niet naar mijn voeten, terwijl die toch altijd beneden zijn?" Jantje weet het: "Uw voeten zijn niet hol, meester."

De onderwijzer probeert de kinderen het begrip "wonder" uit te leggen. "Stel je voor, Kees, dat iemand van een hoge toren valt en helemaal niets gebroken heeft", zegt hij, "Hoe noem je zoiets?". "Toeval", antwoordt Kees. "Je begrijpt me verkeerd", zegt de onderwijzer, "Stel je voor dat die man nog eens van die toren valt en weer niet gewond is. Wat is dat dan?". "Puur geluk", antwoordt Kees. De onderwijzer krijgt het al een beetje op zijn heupen: "Nee, dat bedoel ik niet. Stel je voor dat hij een derde keer van die toren valt en er weer zonder kleerscheuren vanaf komt. Wat is dat?". "Gewoonte!".

Jantje staat op school in de toiletten naast zijn meester. Ze plassen allebei, en Jantje wil daarna meteen weglopen. Zijn meester roept hem terug en vraagt: "Hebben je ouders je niet geleerd om na het plassen je handen te wassen?" Jantje antwoordt: "Nee, zij hebben het slimmer aangepakt: ze hebben me meteen geleerd om niet over mijn handen te plassen."

Pietje moest huiswerk maken in het weekend maar heeft het niet gedaan. Meester is boos en buldert: "Piet, waarom heb jij je huiswerk niet gemaakt?!" "Sorry meester, maar ik moest naar twee bruiloften", zegt Pietje. De meester vraagt: "Dat is toevallig, zeg! Wie gingen er dan allemaal trouwen?" Pietje antwoordt: "Mijn tante en mijn oom, meester!"




De juffrouw van Jordie geeft uitleg over verleden tijd en tegenwoordige tijd. "Als ik zeg dat ik mooi was, dan is het verleden tijd. Jordie, wat is het dan als ik zeg dat ik mooi ben?" Jordie: "Een regelrechte leugen, juf!"
 
 


 

maandag school

 


De schoolvakantie's zijn nu in het hele land afgelopen....
We gaan weer naat school!
 
 
 
Willem kwam terug van school. Moeder: "Hoe ging het op school?" Willem: "ik was de enige die konantwoorden op de vraag van meester!" moeder: "Wat goed! Wat was de vraag van meester?" Willen: "wie heeft zijn huiswerk niet gemaakt?"

 
De meester geeft les over het menselijk lichaam. Hij vertelt: "Als ik buk, stroomt er bloed naar mijn hoofd. Waarom niet naar mijn voeten, terwijl die toch altijd beneden zijn?" Jantje weet het: "Uw voeten zijn niet hol, meester."

De onderwijzer probeert de kinderen het begrip "wonder" uit te leggen. "Stel je voor, Kees, dat iemand van een hoge toren valt en helemaal niets gebroken heeft", zegt hij, "Hoe noem je zoiets?". "Toeval", antwoordt Kees. "Je begrijpt me verkeerd", zegt de onderwijzer, "Stel je voor dat die man nog eens van die toren valt en weer niet gewond is. Wat is dat dan?". "Puur geluk", antwoordt Kees. De onderwijzer krijgt het al een beetje op zijn heupen: "Nee, dat bedoel ik niet. Stel je voor dat hij een derde keer van die toren valt en er weer zonder kleerscheuren vanaf komt. Wat is dat?". "Gewoonte!".

Jantje staat op school in de toiletten naast zijn meester. Ze plassen allebei, en Jantje wil daarna meteen weglopen. Zijn meester roept hem terug en vraagt: "Hebben je ouders je niet geleerd om na het plassen je handen te wassen?" Jantje antwoordt: "Nee, zij hebben het slimmer aangepakt: ze hebben me meteen geleerd om niet over mijn handen te plassen."

Pietje moest huiswerk maken in het weekend maar heeft het niet gedaan. Meester is boos en buldert: "Piet, waarom heb jij je huiswerk niet gemaakt?!" "Sorry meester, maar ik moest naar twee bruiloften", zegt Pietje. De meester vraagt: "Dat is toevallig, zeg! Wie gingen er dan allemaal trouwen?" Pietje antwoordt: "Mijn tante en mijn oom, meester!"




De juffrouw van Jordie geeft uitleg over verleden tijd en tegenwoordige tijd. "Als ik zeg dat ik mooi was, dan is het verleden tijd. Jordie, wat is het dan als ik zeg dat ik mooi ben?" Jordie: "Een regelrechte leugen, juf!"
 
 


 

zondag 1 september 2013

 

 

Cliff Richard - Oh Happy Day

En opa heeft nog steeds een bijverdienste...


 

 

Cliff Richard - Oh Happy Day

En opa heeft nog steeds een bijverdienste...